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2004年
民族法研究
清代治理苗疆的独特法律——“苗例”
谢 晖
出版日期: 2019-09-20 (12
页
)
2019,31(3):1-11 [
摘要
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(1.51 M)
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传统规范的活力:遵循藏族固有习惯法解纷的现实表现 ——以青海省湟中县西清镇光明村一起意外伤害致死纠纷处理案为对象
高其才
出版日期: 2019-09-20 (5
页
)
2019,31(3):12-16 [
摘要
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(1.43 M)
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]
彝族文化研究
凉山彝族毕摩文献《杉林神女经》叙事中的原型解读
韩 凌
出版日期: 2019-09-20 (5
页
)
2019,31(3):17-20 [
摘要
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(1.46 M)
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]
马克思主义理论与思想政治教育研究
以“辅导员+导师”制增强高职大学生 思想政治教育实效性的探索
景志明,潘德伟,倪月柳,黄亚军,但堂渊
出版日期: 2019-09-20 (5
页
)
2019,31(3):21-25 [
摘要
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(1.38 M)
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]
中国精神公共性生成理路探究
杨竟艺
出版日期: 2019-09-20 (4
页
)
2019,31(3):26-29 [
摘要
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(1.38 M)
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宏观经济与管理研究
2000—2019年三线建设史研究述评
张 望
出版日期: 2019-09-20 (6
页
)
2019,31(3):30-35 [
摘要
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(1.39 M)
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“三社融合”:小岗村社区治理创新行动实践及其优化对策研究
赵守飞,马婷婷,刘萍静
出版日期: 2019-09-20 (7
页
)
2019,31(3):36-42 [
摘要
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(1.41 M)
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学校与社区合作的问题与对策 ——基于攀枝花市M乡的调查
王正勇
出版日期: 2019-09-20 (4
页
)
2019,31(3):43-46 [
摘要
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(1.42 M)
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精准扶贫研究
巴中市精准扶贫的实践探究
李学林,杨诗雨
出版日期: 2019-09-20 (7
页
)
2019,31(3):47-52 [
摘要
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(1.43 M)
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]
社会工作介入农村精准扶贫的服务模式分析 ——基于河北Y县N乡的调研
范瑞青,蔡 鑫
出版日期: 2019-09-20 (8
页
)
2019,31(3):53-59 [
摘要
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(1.47 M)
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法学与社会学研究
论广西自治县单行条例立法的完善
谭 洁,覃 然
出版日期: 2019-09-20 (6
页
)
2019,31(3):60-64 [
摘要
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(1.42 M)
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]
环境污染刑事案件鉴定和检验的现实困境与对策
陈嘉一,胡 佳
出版日期: 2019-09-20 (7
页
)
2019,31(3):65-71 [
摘要
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(1.41 M)
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]
我国文书提出义务制度运行现状及完善路径 ——基于《民诉法解释》第112条的分析
范喜跃
出版日期: 2019-09-20 (6
页
)
2019,31(3):72-76 [
摘要
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(1.51 M)
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近年来我国城市民族工作法治化的理论探索与实践创新
谢 勇
出版日期: 2019-09-20 (6
页
)
2019,31(3):77-81 [
摘要
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(1.45 M)
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]
民族地区基层治理法治化存在的问题与对策研究
彭梓航,郭剑平
出版日期: 2019-09-20 (6
页
)
2019,31(3):82-87 [
摘要
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(1.40 M)
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优势视角下大凉山困境儿童的社会化问题及对策研究
陈万兵,张永华
出版日期: 2019-09-20 (4
页
)
2019,31(3):88-91 [
摘要
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(1.37 M)
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语言学与新闻传播学研究
英语联觉音sn-符号化研究
陈清,李满红
出版日期: 2019-09-20 (4
页
)
2019,31(3):92-95 [
摘要
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(1.39 M)
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全媒体时代深度贫困地区县级媒体融合路径选择 ——以凉山彝族自治州为例
孟丽涛1,苏 勇2
出版日期: 2019-09-20 (4
页
)
2019,31(3):96-99 [
摘要
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(1.43 M)
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新旧网络媒体对非物质文化传播效果的比较分析
汝子报1, 2,汪学侨2 ,方 晓2
出版日期: 2019-09-20 (6
页
)
2019,31(3):100-105 [
摘要
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(1.72 M)
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视频博客Vlog女性作者的叙事特色和文化分析
贾雯霞
出版日期: 2019-09-20 (4
页
)
2019,31(3):106-109 [
摘要
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(1.38 M)
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高等教育与教学研究
凉山彝区中等职业教育的问题与对策 —— 德国双元制职业教育的经验借鉴
张维莎
出版日期: 2019-09-20 (5
页
)
2019,31(3):110-114 [
摘要
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(1.51 M)
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基于需求的混合学习模式探究 ——以现代教育技术课程为例
胡金频
出版日期: 2019-09-20 (4
页
)
2019,31(3):115-118 [
摘要
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(1.53 M)
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基于问题导向的翻转课堂教学模式实践研究 ——以“综合英语”课程为例
邬英英
出版日期: 2019-09-20 (6
页
)
2019,31(3):119-124 [
摘要
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(1.58 M)
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从双语多样性看我国少数民族地区 第三语言教学的机遇和挑战
杨学宝
出版日期: 2019-09-20 (4
页
)
2019,31(3):125-128 [
摘要
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