英美文学课程混合式教学改革实证研究

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英美文学课程混合式教学改革实证研究
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基金项目:西昌学院“两高”人才科研支持项目(ＬＧＬＳ２０１９２２)

ＥｍｐｒｉｃａｌＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＢｌｅｎｄｅｄＴｅａｃｈｉｎｇＲｅｆｏｒｍｆｏｒｔｈｅＣｏｕｒｓｅｏｆＢｒｉｔｉｓｈａｎｄＡｍｅｒｉｃａｎＬｉｔｅｒａｔｕｒｅ

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以“英美文学”课程为例ꎬ对“英美文学”课程采取“学生主导混合式教学”的模式进行实践ꎬ在实践基础上探讨“混合式教学”与传统式教学在教学效果与教学质量上的优势与劣势ꎬ并从中获取教学中在“学生为主导混合式教学”与传统“教师主导教学”对教学质量与影响的参考ꎬ为教学的有益性做出选择ꎮ

Abstract:

Ａｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅｓｔｒｅｎｇｔｈｓａｎｄｗｅａｋｎｅｓｓｅｓｏｆ " ｂｌｅｎｄｅｄｔｅａｃｈｉｎｇ" ａｎｄ " ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｔｅａｃｈｉｎｇ" ｉｎｔｅｒｍｓｏｆｔｅａｃｈｉｎｇｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅａｎｄｔｅａｃｈｉｎｇｑｕａｌｉｔｙｂａｓｅｄｏｎｔｈｅａｄｏｐｔｉｏｎｏｆｔｈｅ " ｓｔｕｄｅｎｔ－ｃｅｎｔｅｒｅｄｂｌｅｎｄｅｄｔｅａｃｈｉｎｇ" ｍｏｄｅｔｏｔｈｅｃｏｕｒｓｅｏｆＢｒｉｔｉｓｈａｎｄＡｍｅｒｉｃａｎＬｉｔｅｒａｔｕｒｅｉｓｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄｉｎｔｈｉｓｐａｐｅｒｔｏｐｒｏｖｉｄｅａｒｅｆｅｒｅｎｃｅｆｏｒｔｈｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｉｍ￣ｐａｃｔｓｏｆ " ｓｔｕｄｅｎｔ－ｃｅｎｔｅｒｅｄｂｌｅｎｄｅｄｔｅａｃｈｉｎｇ" ａｎｄ " ｔｅａｃｈｅｒ－ｃｅｎｔｅｒｅｄｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｔｅａｃｈｉｎｇ" ｏｎｅｄｕｃａｔｉｏｎｑｕａｌｉｔｙａｎｄｍａｋｅａｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｔｏｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｆｏｒｍ.

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引用本文

赵彤ꎬ裴景程ꎬ何欢ꎬ陈红梅.英美文学课程混合式教学改革实证研究[J].西昌学院学报（社会科学版）,2021,33(2):124-128.

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在线发布日期: 2021-07-07

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