大一学生思想状况分析及教育对策
DOI:
作者:
作者单位:

韩山师范学院,广东潮州521041

作者简介:

通讯作者:

基金项目:


Analysis and Educational Advice on the Psychological Status of the Fresher Student
Author:
Affiliation:

CHEN Xuan(Hanshan Normal University,Chaozhou,Guangdong 521041)

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    大学一年级是从中学到大学的全面过渡阶段,深入开展大一学生思想状况的调查分析,掌握他们的思想状况,有的放矢地对他们进行教育,是做好大学生思想工作的关键。本文从大一学生思想状况的调查分析入手,研究其思想特点,探讨存在的思想问题,并提出了相应的教育对策。

    Abstract:

    The first year in college is a comprehensive transition period from high school.To conduct thorough analysisy and survey on the psychological status of the fresher student,to understand it and educate the student specifically,are the keys to perform the ideological and theoretical work well.This essay proceeds from analysis and survey on the psychological status of the fresher from the Department of Math and Information Technology of Hanshan Normal University,to study the character of their psychological status,probe into the existing problem,and provide the educational advice relatively.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

陈璇.大一学生思想状况分析及教育对策[J].西昌学院学报(社会科学版),2010,(4):154-156.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2017-06-06