浅论在古诗词教学中培养学生的直觉思维
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西华师范大学文学院;

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How to Develop Students'Sense of Intuition in Chinese Ancient Poems' Teaching
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LI Hua-wei (Literature College,Xihua Normal University,Nanchong,Sichuan 63700)

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    摘要:

    我国传统文化中有很多合理内核值得我们继承和发扬,往往与现代教学相关联并恰当融合后,其蕴藏的教育意义能够发挥到最大化。直觉思维,或称直觉体悟思维方式,对于极力培养创新人才的现代教育是值得我们关注的传统文化因子之一。而在语文教学中,作为承载着这一传统文化因子的古诗词,其对培养学生的直觉思维或直觉体悟能力,一方面具有得天独厚的可能条件,另一方面也可以通过有效的可能策略实现能力的培养:重视诵读练习、教师适时启发、加强知识经验的系统性等等。

    Abstract:

    There are lots of rational cores deep in our traditional culture which deserves to be inherited and developed.Once they are integrated with contemporary education,the educational meanings can reach their maximum ones.Sense of intuition is just one of them which will be helpful for our contemporary education.In Chinese teaching,the ancient poems are full of intuition,which can be used to develop students'abilities of intuiting.On one hand,the ancient poems are exceptionally gifted with intuition;on the other...

    参考文献
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引用本文

李华伟.浅论在古诗词教学中培养学生的直觉思维[J].西昌学院学报(社会科学版),2011,(1):132-134.

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  • 在线发布日期: 2017-06-06