高校辅导员职业刻板印象与其工作业绩预期关系的研究
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余红梅(1976-),女,湖北武汉人,助理研究员,硕士,研究方向:心理健康教育与咨询。**为通信作者

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四川省大学生思想政治教育研究中心2013 年度课题(项目编号:CSZ13043 )。


The Research on the Relationship of the Occupation Stereotype with JobPerformance Expectations among Instructers in Colleges and Universities
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    摘要:

    职业刻板印象影响着人们从事职业的态度与行为,以至于影响其工作的积极性与业绩。调研高校辅导员职业 刻板印象现状、人口统计学影响因素以及与其工作业绩预期水平之间的关系。以期为高校辅导员认清自己的职业认知和提高 工作业绩提供实践依据,也为高校辅导员队伍管理者提供科学的理论管理依据,进而促进我国高校学生工作的高效性。

    Abstract:

    Occupation stereotype influences the attitude and behavior of people engaged in the occupation, and also influences their theenthusiasm and performance. Researching occupation stereotype, demographic factors and the relationship of the occupation tereotype to job performance expectations among instructers in colleges and universities,to provide the practical basis for instructers in colleges and universities to recognize their occupationcognition and improve work performance, but also provide the scientific anagement theory basis for the management of instructers in colleges and universities,and promote the management efficiency of colleges and universities in China.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

余红梅,龙雪娜,刘延金.高校辅导员职业刻板印象与其工作业绩预期关系的研究[J].西昌学院学报(社会科学版),2015,(2):111-115.

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  • 收稿日期:2015-03-30
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  • 在线发布日期: 2017-09-11