语言输出的内化特征及对语言教学的指导意义

语言输出的内化特征及对语言教学的指导意义
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作者单位:西昌学院
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(Xichang College,Xichang,Sichuan 615013)

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本文系统论述语言输出在英语作为第二语言学习过程中的重要作用及其特征,指出语言输出是语言实现内化的最终形式和外在表现,是学习者语言技能和语言思维能力形成、语言文化内化的必要过程,它同时也是语言内化程度的终端检测。最后提出语言输出的内化特征对语言教学的指导意义。

Abstract:

参考文献

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引证文献

周绍斌,伏媛.语言输出的内化特征及对语言教学的指导意义[J].西昌学院学报（社会科学版）,2013,(1):153-156.

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