分析与综合的逻辑方法在现代广告文案教学中的应用
DOI:
作者:
作者单位:

西昌学院教务处;

作者简介:

通讯作者:

基金项目:


Application of Analytic Approach and Synthetic Method in the Teaching of Modern Advertising Copies
Author:
Affiliation:

ZHAO Qing-lan(Xichang College,Xichang,Sichuan 615013)

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    分析,是把整体分解为各个部分、各个方面,分别加以考察的逻辑思维方法。人们认识事物,就必须进行分析。分析的作用是把认识从具体上升到抽象,从个别上升到一般,从现象上升到本质。综合,是把事物各个部分、各个方面结合为一个整体来考察的逻辑思维方法。综合的作用是弄清各个部分、各个方面在整体中的地位、作用和相互关系,全面地、生动地把握事物。分析和综合的逻辑方法是两个方向相反但却是相辅相成的思维过程。在广告文案的教学中运用分析与综合的逻辑方法,不仅能够准确把握广告文案的概念,而且能使学生能够深刻领会每一则广告文案和准确把握广告文案的语境。

    Abstract:

    Analysis refers to the logical thinking of breaking down the whole into various parts or various aspects which are then examined separately. To understand things people must undertake analyses of them. The function of analysis is to raise understanding from concrete to abstract,from specific to general,and from phenomenon to essence. Synthesis refers to the logical thinking of integrating various parts or aspects of things into a whole which is then examined. The function of synthesis is to work out the pla...

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

赵清兰.分析与综合的逻辑方法在现代广告文案教学中的应用[J].西昌学院学报(社会科学版),2011,(3):137-140.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2017-06-06