高校双语教学探讨
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西昌学院中文系 四川西昌615022

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Exploration and Discussion of Bilingual Teaching at Colleges
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    摘要:

    本文就"双语教学"的内涵、要求等做了初步的探讨,提出了如何通过双语的教与学架设一座由母语专业知识体系到外语专业知识体系的桥梁,以便践行这种新的教学理念和探索更好的学习方式来创设浓厚的校园外语学习氛围,在学科教学过程中体现外语的信息传递、思想交流、情感表达的功能,让学生提高交际技能、学习技能和思维技能。

    Abstract:

    This article initially probes into the content and requirements of bilingual teaching and puts for- ward how to lay a bridge between the major knowledge system of Chinese and the knowledge system of English through bilingual teaching and learning so as to practice this new teaching concept,explore better learning ways to create good English learning atmosphere on the campus,embody the information transmission function,the thought communication function and emotional expression function of a foreign language,and improve students' communicative,learning and thinking abilities.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

张富翠,凌娟.高校双语教学探讨[J].西昌学院学报(社会科学版),2007,(2):138-141,145.

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  • 最后修改日期:2007-02-27
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  • 在线发布日期: 2017-08-25