跨文化交际在大学英语教学中的应用
DOI:
作者:
作者单位:

平顶山工学院外语系 河南平顶山467001

作者简介:

通讯作者:

基金项目:


The Application of Interculture Communication to College English Teaching
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    语言的学习不是单词和语法简单的堆砌,随着国际交流的程度越来越深,英语作为世界上最广泛使用的交际语言,英语的应用也越来越普遍。英语教学的侧重点也开始了从语言能力到语言运用培养的转变。语言首要的功能是信息功能,即语言是交流的工具。另一方面,语言又是文化的载体。而在大学英语教学中,英语教师往往在注重学生对前者能力的培养的同时,忽略了后者的存在,从而影响了学生对英语语言的全面掌握。本文针对这个普遍存在的现象,表达了笔者对跨文化交际在大学英语教学中的应用的一些意见,并提出了一些切实可行的方法。

    Abstract:

    Language learning is not a simple heap of words and grammar.As the degree of international com- munication is deepening,the application of English become more and more widespread.The emphasis of English teaching shifts from language competence to performance.The principal function of language is informative func- tion,which means language is the tool of communication.It is,on the other hand,the carrier of cul- ture.However,in college English teaching,the fact that teachers always lay stress on fostering the former ability of students,while ignore the latter,badly influence the students' overall grasp of English.Pointing at this com- mon phenomenon,the essay expresses author's some ideas on the application of intercultural communication to college English teaching and provides some feasible methods.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

赵军伟,代博君.跨文化交际在大学英语教学中的应用[J].西昌学院学报(社会科学版),2007,(2):113-115,119.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:2007-02-11
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2017-08-25