略论大众化教育趋势下的师生交流机制
DOI:
作者:
作者单位:

重庆工商大学财政金融学院 重庆400067(洪富忠),凉山昭觉进修校 凉山昭觉616150(张彬)

作者简介:

通讯作者:

基金项目:


Study of the Mechanisms between Teachers and Students Communication Under the Popular Education
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    大众化教育趋势下的师生交流机制可从四个层面来理解:一是构建新的交流平台;二是创新交流方式;三是深化交流内容;四是关注交流结果。通过一套行之有效的师生交流机制,使其成为促进学生个性发展,提高教师专业水平,构建和谐校园的助推器。

    Abstract:

    We may understand the teacher-and-student communication mechanism under the popular education from four aspects establishing a new communication platform,innovating the communication ways,deepening the contents of communication and concerning the communication of results.Through a set of effective mechanisms for the communication between teachers and students,it can be a booster for the students to develop their personality,for the teachers to improve their professional level and to build the harmonious campus.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

洪富忠,张彬.略论大众化教育趋势下的师生交流机制[J].西昌学院学报(社会科学版),2006,(4):117-119.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:2006-07-10
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2017-08-25