西昌市第一中学校 四川
通假字是中学生阅读文言文的障碍之一,本文即对通假字与假借字、古今字的关系作分析,以便对其有个清醒把握,以利于初中生的复习。
陈霞.初中文言文通假字分析[J].西昌学院学报(社会科学版),2004,(3):24-26,33.