雅安职业技术学院 (熊俊霞),越西教师进修学校(罗祥贵)
本文从教育的战略地位、教育的方向、教育发展和改革的目标与任务、实现教育目标的关键、教育发展的具体途径等方面,对邓小平的教育思想做了较为全面的认识,并简略地介绍了学习认识的意义。
熊俊霞,罗祥贵.试论邓小平的教育思想[J].西昌学院学报(社会科学版),2004,(3):1-3.