摘要:洛边木果教授洛边木果,男,彝族,1960年10月出生,中共党员。凉山喜德人,1983年7月毕业于西南民族学院(西南民族大学)中文系彝语言文学专业,获文学学士学位。1994-1995年在北京大学中文系高等学校骨干教师班学习;1998-2000年就读于西南民族学院(西志民族大学)硕士点中国少数民族语言文学教育方向研究生班。2001年破格晋升教授。担任西昌学院彝文系教研室主任,四川省高等学校高级职务评审委员会中国少数民族语言文学(彝语)学科评议组组长。系中国民

摘要:提高党员素质,才能保持党的先进性。本文试从发扬勤奋学习的精神,加强道德修养和党性修养,具有高度的事业心和责任感,增强组织纪律观念,树立崇高的理想和信念等五个方面对提高党员素质的重要性和必要性作一定的阐述。

摘要:《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特最具有影响力的一部作品,它的魅力源自于那位其貌不扬看似平凡却极其崇高的女主人公简·爱,她的一生向人们诉说着“永恒不变的人心”。因此即使经历时代的巨变,《简·爱》仍然为今天的人们所赞叹和接受。本文着重从简·爱一生的心理历程(盲目的感性——理性的指引——感性和理性的冲突——感性和理性自由和谐的统一)来阐释她所诉诸的“永恒不变的人心”以及缔造真正美的世界的过程。并以此探究作者夏洛蒂成功创作这部作品的原因。

摘要:“由繁到简、由难到易”,这是汉字发展的总趋势,然而,近些年来,繁体字的使用逐渐增多。本文从多方面探讨了当前社会用字繁化的原因,提出了文字的历史发展趋势是从繁趋简,加速汉字的简化是顺应历史发展的潮流。随着国家省语委对各地“城市语文评估”工作的开展,这种现象希望引起大家的关注。

摘要:隐缺词是汉语隐语中的一种特殊词汇。本文探讨了隐缺词的来源及演变,并对其构词法做了简要的分析。

摘要:本文主要通过分析传统的《古代汉语》教材的弊端,从而阐明对传统教材改革的必要性,并提出笔者的一点意见和建议。

摘要:关于《暗香》、《疏影》的题旨,证、生平交游和志趣等方面考察,认为《暗香》、望和怀才不遇的苦闷,旨在让范成大加以引荐。历来众说纷纭。笔者从作品的整体阐释、姜夔诗词互《疏影》采用香草美人的手法,流露出积极入世的愿

摘要:《中国语文》曾载文认为《西游记》中的“柱枓”当为“柱科”,本文认为原文不误。

摘要:通过对宋代诗人廖行之的古、近体诗的押韵情况及各部特殊韵例、韵字的讨论,归纳了作者的用韵特点。古体诗阴声韵有通叶现象、入声韵有混押现象。近体诗较多出韵,首句入韵也不少。

摘要:服饰作为文化的表征,一直被人重视,但中老年女性服饰在传统主流话语中却处在缺席地位,本文从服饰的重要性、中老年女性的个体特色及着装原则、修饰技巧等方面探讨中老年女性的服饰美。

摘要:《赫索格》是美国著名的犹太学者型作家索尔·贝娄知识分子题材小说的开端之作,这部作品以富于张力的文字引领读者走进叙述的迷宫,去探测当代知识分子的生存困境和心灵状态。本篇文章旨在通过对赫索格的解读,从知识分子的无根基的生存困境中的迷惘和困惑、知识分子的边缘性地位、知识分子作为社会的批判性良知以及知识分子作为理想主义的化身等方面来凸显当代知识分子的社会特征。

摘要:19世纪末日本优秀的女流文学者——樋口一叶,在其短短24年的生命旅途中,为我们留下了许多优秀的小说,真实地反映了身受封建主义和资本主义双重压迫、欺凌,喘息在社会最底层的妇女的生活状况。本文欲分析一叶自身的感情经历及对其作品《浊流》的影响。

摘要:素质教育的目标是培养全面发展的人。音乐是人的知识结构的重要组成部分,也是培养人的高雅的审美情趣,优化人的素质的重要途径之一。音乐欣赏教学对于学生综合素质教育有着不可忽视的作用,可以促进学生审美素质、德育素质的提高,有利于学生智力的开发和知识面的扩展以及创造力的培养。

摘要:素描被认为是一切造型艺术的基础,然而对于现代艺术的发展而言,素描不再有其基础作用。所以,就有了后一种说法“素描是写实艺术的基础”,作者同意后一种说法。而且,认为对于现在学院的素描教育来说,也不能同时进行同一的严格的素描训练,应该因专业而异进行侧重点不同的素描训练。同时作为一名学习油画的研究生,重点阐述素描对于油画专业学生的基础作用。

摘要:“教无定法”,新课改实施过程中,教师是课改实践者,又是课改主体。树立以学生为本的课程观,根据教材不同的内容,采取不同的教法,体现其灵活性、多样性、过程性和实践性,建立学生自信。“学无定法”,培养美术课的开放性、选择性、自主性,张扬学生个性。

摘要:孔子是中国历史上最伟大的教育家,他的教育思想虽历经两千多年岁月磨砺而仍不乏对现代教育的指导意义。无论在教育目标、教育对象或是教育原则方法、师生关系等方面,孔子的思想中有太多的养料需要我们去汲取。现代中国教育必须在继承和借鉴古代教育优良传统的基础上,才有可能获得长足的发展。

摘要:方法与方法论是两个不同的基本范畴,研究方法关注数据的收集和数据的分析,而方法论则是注重研究的构思或理论框架,以及对研究结果的推广与交流。在比较教育领域,研究方法是进行比较教育研究的途径、手段及方式。方法论则是关于比较教育研究方法的理论,相当于对比较教育研究方式的探讨,即比较教育研究的基本原则或态度。比较教育方法论关系着研究方法的选择。科学方法体现了两者的统一。

摘要:教育投资是教育发展与改革的热点问题,虽然我国已建立了比较有效的义务教育投资体制,然而在实践中,义务教育投资仍存在很多问题。本文在剖析我国义务教育投资问题的基础上,提出了完善义务教育投资体制的相应建议。

摘要:当前基础教育中师生关系存在对立与冲突、疏远与冷漠、实用与功利等问题。因此迫切需要有针对性的采取改革教育评价体系、教师加强自身人格魅力、身体力行关爱和尊重学生、廉洁从教等途径来解决这些问题。为素质教育全面推进和学生全面发展创造良好的环境。

摘要:地方高校青年教师作为一个特殊群体,由于诸多方面的压力,其心理健康状况不容乐观,表现为职业倦怠、人际关系失谐、心理失衡以及身体的亚健康状态等等。对此,青年教师应正确看待这些压力,采取积极策略去应对、缓解;社会、高校应为青年教师提供一个宽松、和谐的发展环境,帮助他们提高心理调适能力。

摘要:抑郁是情绪的一种表现形式,随着市场经济的推进和高等教育的快速发展,竞争压力的增加,使大学生的抑郁表现愈来愈突出,研究认为作为教育工作者及时发现和矫正大学生的情绪、情感非常重要。

摘要:对400名高中生进行网络成瘾量表与应对方式问卷测试,进而了解高中生应对方式与网络成瘾的关系。结果显示网络成瘾问卷得分男生与女生存在显著差异,男生显著高于女生。根据网络成瘾量表得分可将被试分为三组。三组被试在自责,幻想,退避三种应对方式上存在显著差异。进行回归分析发现幻想、退避因子进入回归方程。幻想和退避两种应对方式对网络成瘾具有预测作用。

摘要:研究性阅读在具体实施时,首先为文章确定“三维”目标,为研读定向。然后创设“问题情境”,在自主、合作、探究中深入解析文章。最后是评价鉴赏、迁移应用,培养学生的创新能力。通过研究性阅读,学生不仅获取了知识,而且陶冶了情操,提高了阅读能力和运用语言的能力,优化了语文综合素养。

摘要:“计算机技术和网络技术”为基础的多媒体已经实质性的应用于我国的英语教学。值得注意的是它促进了外语教学手段的更新,给传统的课堂教学注入了新的活力,但同时也带来了不少问题。本文针对多媒体课件英语教学的现状,笔者就多媒体课件教学模式、多媒体课件教学的理论基础、多媒体在英语教学的实际应用、多媒体教学过程中存在的突出问题和解决办法提出了个人的见解。

摘要:本文阐述了尊重和平等在师生中的地位及作用,探析了尊重、平等是当今师生关系中最美好的关系,以及达到此种关系的途径。

摘要:班主任既是学生行为的榜样,又是学生行为的强化者,班主任的人格特征直接或间接地对学生产生巨大的影响,实施素质教育对学生提出了更高的要求,同时对班主任更意味着严峻的挑战。

摘要:地方电视台自办栏目是电视台整体节目中的重要组成部份,也是电视台自身形象宣传和制作水平的集中体现。本文就如何加强地方电视台自办栏目的策划、管理和经营提出一些可操作性的建议,供地方电视工作者参考。

摘要:学习型图书馆是根据学习型组织理论提出的一个新概念。本文引进学习型组织理论,阐述了建立学习型图书馆的意义,对构建学习型图书馆的具体做法,提出了个人的看法和思考。

摘要:英语写作能力是《大学英语教学大纲》对大学生学习的基本要求。但实际上在平时练习或正式的考试中我们都可以看到英语写作对于绝大部分学生来说是一大难题。因此本文旨在强调英语写作的重要性以及如何进行写作。

摘要:本文根据三维学习理论、建构主义学习理论,并结合工商管理专业培养目标及学科的特点,提出四种以学生为主体的互动式教学方法,并对各种方法的特点及实施要点进行了阐述。

摘要:以人为本是构建和谐社会的根本要义。教育应当以人为本,以人为出发点,满足人自身生存和发展的需要,促进入的自由、全面发展。而人的问题则是主体德育的中心问题。针对当前学校德育实施过程中教育、管理、实践等环节存在的问题,反思德育的若干属性,并从人类学、哲学及德育实践方面论证了主体德育的现代性。

摘要:集体舆论是控制个人和集体发展的重要力量,高校思想政治教育要千方百计地影响集体舆论,加强正确舆论的感染力,削弱错误舆论的影响力,形成良好的舆论导向。笔者就校园文化建设、建立和谐的人际关系、建立团结的集体、高校网络建设几个方面谈谈高校思想政治教育如何去影响集体舆论。

摘要:工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织,是我国政治体制中的重要组成部分。建设高度民主,实现政治文明,与工会的维护、参与、建设、教育职能有着深刻的内在联系。工会是社会主义政治文明建设的重要力量。

摘要:通过社会学的观点从现代人社会化的理论含义、现代人社会化的基本特征和现代人社会化的基本内容等三个方面,对现代人经过社会化科学地适应社会生活,在社会生活中健康和谐地成长,成为现代社会所期望的“社会人”作简单的论述。

摘要:第二次鸦片战争时期,时任两江总督的何桂清在上海税则谈判中发挥了主导的作用,其影响深远。但史学界对此尚未重视,本文试以现有资料力图阐明何桂清在上海税则谈判中的作用,并给予恰当的评价。

摘要:本文主要论述邓小平对“文化大革命”原因的基本认识,并讨论了制度作为决定性因素在“文化大革命”爆发原因中的特殊地位。

摘要:盗窃罪的客体要件一直未引起我国学界的太多关注,本文以两个具体案例为切入口,在评析外国相关理论的基础上,运用民法中的有关理论,指出我国传统理论的缺失,提出以占有事实状态为盗窃罪的客体要件的主张,并对“新占有说”与“混合说”提出质疑。

摘要:研究彝族纠纷解决是建设法治国家,构建和谐社会的客观要求。它不仅对丰富法人类学和法社会学理论、保护彝族法文化具有重要理论意义,而且对完善多元化纠纷解决机制、定纷止争、构建彝族和谐社会有重大的实践意义。

摘要:木里藏族《藏族婚礼祝福歌》,展现了木里藏族先民发明原始农业、发明发展手工业的曲折历程,叙述了木里藏族在实践中不断创造和改进工具,提高生产力水平。折射出木里藏区独特经济发展史,传承着木里各族人民团结互助共同创造人类物质文明的优良传统,传承着生产知识与技术,体现了木里藏族传统的经济伦理价值观,具有珍贵的经济学价值。

摘要:随着经济的不断发展、城市规模的不断扩大,我国的火灾形势日趋严峻,重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故屡屡发生,给人民的生命财产安全和社会稳定造成了严重的危害。而作为火灾后对受害人最重要的救济途径即责任保险制度还不完善,本文就如何建立健全强制性火灾公众责任保险制度及其必要性和可行性、社会意义、推进措施和风险控制等方面进行了论述和思考,以期能够说明和解决一些实际问题。

摘要:由于内部管理失控,中小企业的财务制约暴露了诸多问题,加强财务制约势在必行。企业应实行“三权”分离,明确责、权、利,加强对法人代表的权力制约,规范制约程序;严格执行内部控制制度和会计法,规范和完善财务制约和监督体系。

摘要:新经济条件下高校管理会计教学必然要进行相应的改革。本文从管理会计教学内容上如何与战略管理密切联系、与财务管理课程协调统一,教学方法上如何运用案例教学法两个方面进行了探讨,并提出进一步改进的建议和设想。

摘要:洛边木果,男，彝族，1960年10月出生，中共党员、凉山喜德人,1983年7月毕业于西南民族学院（西南民族大学）中文系彝语言文学专业，获文学学士学位1994—1995年在北京走学中文系高等学班校骨干教师学习：1998-2000年就读于西南民族学院（西志民族大学）硕士点中国少数民族语言文学教育方向研究生班,2001年破格晋升教授担任西昌学院彝文系教研室主任.

摘要:杨忠秀，女，彝族，生于1959年10月，教授，文学学士，中共党员1983年毕业于西南民族学院中文系彝文言文学本科专业1994年评聘副教授，2003年12月晋升教授首届西昌学院优秀骨干教师。