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| 西南土著濮为彝族族源之一 |
| | 唐楚臣 |
| | 2020,32(1):1-11 [摘要] [下载 PDF(1.55 M)] [HTML] |
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| 彝族传统治理资源的研究综述
——基于乡村治理视域 |
| | 梅军，李宁阳 |
| | 2020,32(1):12-16 [摘要] [下载 PDF(1.44 M)] [HTML] |
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| 新疆巴州彝族务工人员”获得感”研究 |
| | 杨梅1，2 |
| | 2020,32(1):17-22 [摘要] [下载 PDF(1.42 M)] [HTML] |
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| 《当代彝文文学史》编撰考述 |
| | 王领妹 |
| | 2020,32(1):23-26 [摘要] [下载 PDF(1.47 M)] [HTML] |
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| 习近平总书记全面从严治党思想的实践格局研究 |
| | 马静音，曹银忠 |
| | 2020,32(1):27-31 [摘要] [下载 PDF(1.43 M)] [HTML] |
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| 高校思想政治教育与网络直播的链接研究 |
| | 汪阳 |
| | 2020,32(1):32-36 [摘要] [下载 PDF(1.49 M)] [HTML] |
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| 国外学者对中国不同时期社会主义本质的解读 |
| | 潘喜莲 |
| | 2020,32(1):37-41 [摘要] [下载 PDF(1.48 M)] [HTML] |
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| 碎片化语境下五四精神的解读与反思 |
| | 杨杰 |
| | 2020,32(1):42-47 [摘要] [下载 PDF(1.43 M)] [HTML] |
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| 凉山彝族自发移民反贫困效应研究 |
| | 阿呷尔金1,2 |
| | 2020,32(1):48-51 [摘要] [下载 PDF(1.40 M)] [HTML] |
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| 基于精准扶贫的大小凉山彝区乡村健康文明教育研究 |
| | 阿洛秀英 |
| | 2020,32(1):52-55 [摘要] [下载 PDF(1.40 M)] [HTML] |
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| 彝族文化助力屏山乡村振兴的新路径 |
| | 丁木乃 |
| | 2020,32(1):56-60 [摘要] [下载 PDF(1.49 M)] [HTML] |
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| 新乡贤参与乡村治理的法治保障探讨 |
| | 王世奇 |
| | 2020,32(1):61-66 [摘要] [下载 PDF(1.42 M)] [HTML] |
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| 村规民约的治理困境与立法保障研究
——以设区的市立法为切入点 |
| | 周树超1
，刘 娜2 |
| | 2020,32(1):67-74 [摘要] [下载 PDF(1.49 M)] [HTML] |
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| 农村大学生城市社会的自我适应：内外困境和哲学认知 |
| | 芮飞军1,2 |
| | 2020,32(1):75-77 [摘要] [下载 PDF(1.42 M)] [HTML] |
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| 中心与边缘：少数民族城乡流动中的社会性别因素 |
| | 廖钰1,2，沈洲伦3 |
| | 2020,32(1):78-83 [摘要] [下载 PDF(1.44 M)] [HTML] |
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| 家长参与阻断贫困代际传递
——基于学生非认知能力视角 |
| | 刘羽田，韦吉飞*，贾政立 |
| | 2020,32(1):84-90 [摘要] [下载 PDF(1.69 M)] [HTML] |
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| 乡村振兴背景下的乡村治理路径研究
——基于安徽省大圩镇乡村治理“五合模式”的考察 |
| | 赵守飞，武先骐，武廷会 |
| | 2020,32(1):91-96 [摘要] [下载 PDF(1.47 M)] [HTML] |
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| 徽州契约文书词语释义商补
——以《中国历代契约汇编考释》为例 |
| | 赵永明 |
| | 2020,32(1):97-99 [摘要] [下载 PDF(1.47 M)] [HTML] |
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| 组织力提升视阈下高校基层党组织引导服务机制构建
——以“海归”教师为例 |
| | 江先锋 |
| | 2020,32(1):100-103 [摘要] [下载 PDF(1.43 M)] [HTML] |
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| 福柯生存美学对现代生命教育实践的启示 |
| | 姚永强，李凤平 |
| | 2020,32(1):104-107 [摘要] [下载 PDF(1.45 M)] [HTML] |
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| 多元文化背景下民族地区教师的跨文化敏感性及其培育 |
| | 王正勇 |
| | 2020,32(1):108-113 [摘要] [下载 PDF(1.42 M)] [HTML] |
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| 基于PDCA的SPOC与翻转课堂2.0共融教学体系设计 |
| | 李学兰 |
| | 2020,32(1):114-119 [摘要] [下载 PDF(1.58 M)] [HTML] |
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| 基于“第二课堂成绩单”的第二课堂育人体系构建研究
——以安徽某高校为例 |
| | 翟荣兵 |
| | 2020,32(1):120-124 [摘要] [下载 PDF(1.65 M)] [HTML] |
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| 新工科背景下“环境学导论”课程思政教学改革路径探索 |
| | 王艺璇a
，滕洪辉a
，汤 茜a
，任百祥a
，赵尔康b |
| | 2020,32(1):125-128 [摘要] [下载 PDF(1.44 M)] [HTML] |
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