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| 《古代汉语》文选教学的思考 |
| | 张春雷 |
| | 2012(3):1-2,7 [摘要] [下载 PDF(1.63 M)] [HTML] |
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| 《抱朴子内篇》复音连词研究 |
| | 郑琳 |
| | 2012(3):3-7 [摘要] [下载 PDF(1.69 M)] [HTML] |
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| 马史火教授 |
| | 2012(3):4-F0002 [摘要] [下载 PDF(322.90 K)] [HTML] |
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| 翻译中的“雅”字之本义探索 |
| | 李丽 |
| | 2012(3):8-10,18 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 多元视角下对翻译的认识——学术与译者的碰撞 |
| | 沈科 |
| | 2012(3):11-14 [摘要] [下载 PDF(1.67 M)] [HTML] |
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| 中外“时”与“时制”问题研究述评 |
| | 张莉 |
| | 2012(3):15-18 [摘要] [下载 PDF(1.65 M)] [HTML] |
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| 论王船山以丹法释骚的合理性 |
| | 杨兴华 |
| | 2012(3):19-21 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 《文心雕龙创作论》版本考述 |
| | 李秀卿 |
| | 2012(3):22-24,37 [摘要] [下载 PDF(1.65 M)] [HTML] |
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| 分裂中挣扎的悲剧典型——论《史记》中的项羽形象 |
| | 付乔 |
| | 2012(3):25-27 [摘要] [下载 PDF(1.67 M)] [HTML] |
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| 论中国左翼文学的贡献与不足 |
| | 胡小娜 |
| | 2012(3):28-31 [摘要] [下载 PDF(1.65 M)] [HTML] |
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| 艾兹拉·庞德、艾米·洛威尔与李白的诗歌情缘 |
| | 陈怀志,王拉沙,罗伦全,赵彤,胡竹 |
| | 2012(3):32-34 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 埃伦·奥兰斯卡——华顿笔下保守而虚幻的自由追求者 |
| | 陈洁 |
| | 2012(3):35-37 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 物化的性别 迷失的主体——析三首流行歌曲中的女性主体意识 |
| | 吴文权 |
| | 2012(3):38-40 [摘要] [下载 PDF(1.64 M)] [HTML] |
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| 巧用方志 妙解悬疑 |
| | 周兴涛,黄亮 |
| | 2012(3):41-45 [摘要] [下载 PDF(1.68 M)] [HTML] |
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| 闽台传统节日习俗的文化特质及文化认同 |
| | 陈凤 |
| | 2012(3):46-50 [摘要] [下载 PDF(1.68 M)] [HTML] |
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| 加拿大法裔少数民族心理形成的阶段性特征——以魁北克分离主义为视角 |
| | 王建波 |
| | 2012(3):51-55 [摘要] [下载 PDF(1.73 M)] [HTML] |
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| 浅析汉语文化语境在构建与强化汉民族“天命观”中的决定作用 |
| | 胡峡 |
| | 2012(3):56-58 [摘要] [下载 PDF(1.59 M)] [HTML] |
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| 凉山彝族民事习惯法的民法适用现状分析 |
| | 巫洪才,陆晓萍 |
| | 2012(3):59-62 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 轻微刑事案件的非犯罪化 |
| | 刘顺 |
| | 2012(3):63-65 [摘要] [下载 PDF(1.59 M)] [HTML] |
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| 法学实践性教育之创新环节——模拟立法 |
| | 王鹏,杭琍 |
| | 2012(3):66-68,79 [摘要] [下载 PDF(1.65 M)] [HTML] |
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| 现代性视域下的德育接受主体建构 |
| | 王毅 |
| | 2012(3):69-71 [摘要] [下载 PDF(1.59 M)] [HTML] |
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| 有生则有情 可节不可绝——向秀《难养生论》人生观探析 |
| | 张霞 |
| | 2012(3):72-75 [摘要] [下载 PDF(1.67 M)] [HTML] |
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| 大学生学业情绪及其与学业自我效能的关系 |
| | 余强,彭松林 |
| | 2012(3):76-79 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 教育与藏区共同精神家园建设 |
| | 詹先友 |
| | 2012(3):80-84,101 [摘要] [下载 PDF(1.68 M)] [HTML] |
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| 育仁是德育工作创新的基石 |
| | 朱中原,黄明明 |
| | 2012(3):85-87,90 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 高校研究生辅导员角色定位 |
| | 杨春燕 |
| | 2012(3):88-90 [摘要] [下载 PDF(1.59 M)] [HTML] |
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| 大学生志愿服务活动开展机制研究 |
| | 陈磊,翟清岩,王刚 |
| | 2012(3):91-94 [摘要] [下载 PDF(1.65 M)] [HTML] |
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| 地方职业学校服务于新型农民科技培训工作探析 |
| | 滕卫双 |
| | 2012(3):95-97,115 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 论旅游业发展下的泸沽湖摩梭人和谐文化构建 |
| | 刘宇翔,景志明 |
| | 2012(3):98-101 [摘要] [下载 PDF(1.64 M)] [HTML] |
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| 文化帝国主义与加拿大传播业的困境 |
| | 张欢雨 |
| | 2012(3):102-105 [摘要] [下载 PDF(0.00 Byte)] [HTML] |
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| 地方电视媒体优化传播模式的路径探索——以凉山电视台为例 |
| | 甘建荣 |
| | 2012(3):106-108 [摘要] [下载 PDF(1.64 M)] [HTML] |
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| 从大众传播模式看新闻战线的“走转改”实践活动 |
| | 沙勇 |
| | 2012(3):109-111,115 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 皖北地区动漫产业发展现状与推进策略 |
| | 魏三强,朱水源 |
| | 2012(3):112-115 [摘要] [下载 PDF(1.65 M)] [HTML] |
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| 凉山彝族军事历史研究的基本思路 |
| | 陈小虎,杨颖 |
| | 2012(3):116-118 [摘要] [下载 PDF(1.59 M)] [HTML] |
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| 龙鹰情节：支格阿鲁神性血统背后的族群美学观——以凉山彝族英雄史诗《支格阿鲁》为个案 |
| | 吉日莫铁 |
| | 2012(3):119-121,124 [摘要] [下载 PDF(1.67 M)] [HTML] |
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| 论西方学习策略培训研究 |
| | 刘春华 |
| | 2012(3):122-124 [摘要] [下载 PDF(1.59 M)] [HTML] |
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| 基于网络博客的大学英语写作认知功能教学模式的探索 |
| | 付玉群 |
| | 2012(3):125-127 [摘要] [下载 PDF(1.60 M)] [HTML] |
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| 英语主谓一致反叛的必然性 |
| | 薄红芹 |
| | 2012(3):128-130 [摘要] [下载 PDF(1.60 M)] [HTML] |
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| 高等师范英语专业学生的职前教育研究 |
| | 郭辉,郭佳 |
| | 2012(3):131-133 [摘要] [下载 PDF(1.59 M)] [HTML] |
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| “英语语言学导论”多元化教学模式的建构探究 |
| | 刘叶红 |
| | 2012(3):134-136 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 网络视角下90后学生大学英语自主学习研究 |
| | 尹波 |
| | 2012(3):137-139 [摘要] [下载 PDF(1.60 M)] [HTML] |
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| 针对体育专业学生的英语教学情感策略 |
| | 杨艳,杨六兰 |
| | 2012(3):140-143 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 从地方特色发展的角度论《概论》的实践价值 |
| | 李浩 |
| | 2012(3):144-146 [摘要] [下载 PDF(1.59 M)] [HTML] |
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| 以创新为着力点 积极探索《基础》课教学改革 |
| | 李虹 |
| | 2012(3):147-149,152 [摘要] [下载 PDF(1.62 M)] [HTML] |
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| 网络条件下大学语文课程创新建设研究 |
| | 俞王毛 |
| | 2012(3):150-152 [摘要] [下载 PDF(1.59 M)] [HTML] |
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| 当代大学生课外阅读指导路径新探——以本科生导师制为视角 |
| | 付冬梅 |
| | 2012(3):153-156 [摘要] [下载 PDF(1.66 M)] [HTML] |
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| 阿育几坡教授 |
| | 2012(3):157-F0003 [摘要] [下载 PDF(372.01 K)] [HTML] |
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